Λογότυπο Βιβλιοπωλείου Gutenberg

Τα Παιδιά και η Έννοια των Αριθμών

14,94 13,45

Τα Παιδιά και η Έννοια των Αριθμών

14,94 13,45

    • Κωδ. Ευδόξου:
      32051
    • Εκδόσεις:
    • Σειρά:
    • ISBN:
      978-960-01-0598-7
    • Έκδοση:
      2η ανατύπωση, Μάιος 2002 || 1η, 1996
    • Κωδ. καταλόγου:
      571012
    • Εξώφυλλο:
      Μαλακό
    • Σχήμα:
      14 x 21
    • Σελίδες:
      270
Περιγραφή

Ο συγγραφέας καταφέρνει να αποσαφηνίσει τις υπάρχουσες υποθέσεις και ν’ ανανεώσει από την αρχή το πώς τα παιδιά μαθαίνουν “απλή αριθμητική” -ή αποτυγχάνουν να το κάνουν-, συνεχίζοντας με συγκεκριμένες προτάσεις για το πώς μπορεί να αποκτήσει ασφαλή θεμέλια το εγχείρημα της διδασκαλίας και της εκμάθησης της αριθμητικής.

Περιεχόμενα

Περιεχόμενα
Εισαγωγή
Ποιο είναι το πρόβλημα;
Ο Piaget υπό επίθεση
Πρόσθεση και αφαίρεση πριν από το σχολείο
Ποια η δυσκολία του δύο και δύο;
Τα παιδιά ανακαλύπτουν να γράφουν αριθμητική
Τα γραπτά αριθμητικά συστήματα άλλων πολιτισμών
Η κατανόηση του γραπτού συμβολισμού της αριθμητικής
Οι δυσκολίες των παιδιών στο σχολείο
Μαθαίνοντας μέσα από αριθμητικά παιχνίδια
Μαθαίνοντας με τη Logo
Μια νέα προσέγγιση στην έννοια του αριθμού
Βιβλιογραφία
Γλωσσάρι

[Περισσότερα...]