Κοινωνική και Πολιτική Οργάνωση στην Αρχαία Ελλάδα

Η επεξεργασία κάθε κεφαλαίου του βιβλίου που περιλαμβάνει 2-3 διδακτικές ενότητες, γίνεται σε πέντε διαδοχικά στάδια: α) διάγραμμα του περιεχομένου με τα κύρια σημεία κάθε ενότητας, β) δομικό σχεδίασμα του περιεχομένου με ανάλυση των κύριων σημείων κάθε ενότητας, γ) απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου με την απαραίτητη τεκμηρίωση, δ) ανακεφαλαιωτικές ερωτήσεις για αναπαραγωγή του περιεχομένου και ερωτήσεις κρίσεως για την εμπέδωση της ύλης, ε) test για τον έλεγχο των γνώσεων με ανοιχτές και κλειστές ερωτήσεις.