Κωδικός καταλόγου: 571012
ISBN: 978-960-01-0598-7
2η ανατύπωση, Μάιος 2002 (1η έκδοση, 1996)
14 x 21
σελ. 270

Martin Hughes

Παιδιά και η Έννοια των Αριθμών (Τα)

Δυσκολίες στην εκμάθηση των μαθηματικών

Επιμελητής: Στέλλα Βοσνιάδου
Μεταφραστής: Μ. Σταφυλίδου
Εκδόσεις: Gutenberg

Τιμή καταλόγου: €14,94
Τιμή: €13,45 και δωρεάν αποστολή εντός Αττικής
Κερδίζετε: €1,49 (10%)


Περίληψη

Ο συγγραφέας καταφέρνει να αποσαφηνίσει τις υπάρχουσες υποθέσεις και ν' ανανεώσει από την αρχή το πώς τα παιδιά μαθαίνουν "απλή αριθμητική" -ή αποτυγχάνουν να το κάνουν-, συνεχίζοντας με συγκεκριμένες προτάσεις για το πώς μπορεί να αποκτήσει ασφαλή θεμέλια το εγχείρημα της διδασκαλίας και της εκμάθησης της αριθμητικής.

Περιεχόμενα

Περιεχόμενα || Εισαγωγή || Ποιο είναι το πρόβλημα; || Ο Piaget υπό επίθεση || Πρόσθεση και αφαίρεση πριν από το σχολείο || Ποια η δυσκολία του δύο και δύο; || Τα παιδιά ανακαλύπτουν να γράφουν αριθμητική || Τα γραπτά αριθμητικά συστήματα άλλων πολιτισμών || Η κατανόηση του γραπτού συμβολισμού της αριθμητικής || Οι δυσκολίες των παιδιών στο σχολείο || Μαθαίνοντας μέσα από αριθμητικά παιχνίδια || Μαθαίνοντας με τη Logo || Μια νέα προσέγγιση στην έννοια του αριθμού || Βιβλιογραφία || Γλωσσάρι

Παρατηρήσεις

ΚΩΔ. ΕΥΔΟΞΟΣ: 32051